连接串联电路和并联电路实验报告。连接串联电路和并联电路实验是《课标》中规定学生必做的20个实验之一,也是电学实验的重点。除了要学习连接串、并联电路以外,还要实验得出串、并联电路的一些规律。
用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
实验目的:
1. 知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图。
2. 通过实验探究串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路。
3. 尝试根据已有知识、经验,按要求设计简单的串、并联电路。
4、了解并联电路的特点,能区分干路、支路、知道干路开关和支路开关的作用。
实验器材:
初中物理电学实验箱:电池盒、电池、开关、小灯泡、导线、小灯座、发光二极管。
实验设计:
我们把一个小灯泡接入电路,组成一个最基本的简单电路,但是实际生活中,我们都有很多用电器接入同一电路,那么我们怎么能把多个用电器接入同一电路呢?有哪些接法?下面还让我们用多个小灯泡代表多个用电器连入电路,看看有哪些接法。
实验步骤:
连接简单的串联电路
按图1连接电路。
根据电路图检查电路。
闭合开关S,观察两只小灯泡的发光情况。
开关S闭合时,两只小灯泡都发光,是串联电路。
连接简单的并联电路
按图2连接电路。
根据电路图检查电路。
断开S,分别闭合S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。
闭合S,分别闭合S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。
闭合S,分别断开S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。
观察S1、S2闭合、断开时对灯泡的控制情况,确定电路为并联电路
整理实验器材。
实验结论:
1、在串联电路中,无论开关处于哪个位置都可以控制整个电路。闭合开关时,两个灯泡同时亮;断开开关时,两个灯泡同时熄灭。串联电路中只要有一个地方断开,整个电路中都没有电流。
2、在并联电路中,当开关处于干路上时可以控制所有的用电器,当开关处于支路上时,只能控制其所在的支路。当一条支路上的开关断开时,其他的支路仍然有电流,用电器仍然能工作。
串联电路与并联电路的区别
| 串联电路 | 并联电路 |
连接特点 | 首尾相连 | 并列连接两点之间 |
电流路径 | 电流从电源正极出发,只有一条路径 流回到电源负极 | 干路电流在节点处分别流经各支路, 再在另一节点处汇合流回电源负极 |
幵关作用 | 开关控制整个电路,开关位置对它的 控制作用没有影响 | 干路开关控制整个电路,支路开关只 控制它所在的那条支路 |
用电器间是 否相互干扰 | 各用电器互相干扰,若其中一个断 开,其他用电器无法工作 | 各用电器亙不干扰,若其中一个断开, 其他用电器可照常工作 |
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