学生虽然初学电路知识,但对简单电路的组装并不陌生,根据学生愿意动手操作的特点。让学生在“玩”的过程中去认识电路,能最大限度地激发学生学习的兴趣,培养学生的动手操作能力。
每个人一套电学实验箱,按照提供的器材组装成简单的电路,让用电器工作。
展示组装成果,说明电路的组成
充分发挥学生的主体作用,促进学生主动获取知识;展示成果并即时评价的目的是激励学生大胆展现自我,让学生通过自己的努力来掌握知识
让学生尝试说出电路有哪些元器件组成?都起什么作用?
联系生活实际,引导学生注意收集身边的物理知识,观察身边的物理现象,培养学生的概括能力,让学生理解并明确组成电路各部分的作用。让学生自己动手,完成组装电路,知道电路的主要组成部分及其作用的电学部分内容学习。
最近更新时间:2022-4-25 15:570 评论