04001学生电源的结构 电路原理 如何正确使用呢？

沃德科学仪器　04-20 16:34

04001学生电源主要是为学生分组实验提供低压交、直流电源，也可为教师演示实验、各种电器提供电源，它可替代实验室过去经常使用的成本较高、不易保存的干电池，是一种多用途的常用仪器。

04001学生电源的结构和电路原理

04001学生电源的核心是-个多抽头变压器，将交流220V电压转变为2~14V交流低压，由刷形开关转换档位输出。直流输出是在交流的基础上增加了-组桥式整流器(四只二极管或-只桥堆)，6V稳压输出是增加了稳压电路。三路输出都加有过载保护电路，当输出电流超过最大值时，保护电路动作，输出电压为零。

我们知道任何电源都存在内阻，04001学生电源的内阻主要是绕变压器的铜线电阻、整流器的内阻等。当有电流通过时，就会产生电压降，因而降低了电源的输出电压，电流越大，电源内阻的电压降也越大，对电源的输出电压影响也越大。因此，电源的交、直流输出电压与输出电流(也就是负载的大小)有密切关系，输出电压在空载时偏高，在满载时偏低。

如何正确使用04001学生电源？

1、合理选用实验用04001学生电源。

电学实验中的用电器要与所使用的电源相适应，如初中物理课电路的串、并联实验如用04001学生电源，就不能用额定电压低的电筒灯泡，可使用额定电压为6.3V的指示灯泡，其电流为0.15~0.3A。

2、正确选用电源的输出电压档位。

前面我们已经说过，电源的输出电压与用电器有密切关系，仪器面板上电压调节档位电压(标称电压)只是个大约数.教师在准备实验时，应先将电压调节放在最低档，然后再打开仪器的电源开关，用-电压表测量输出电压，调节电源电压应从低档位逐渐调高，达到所需要的电压.如用6.3V指示灯泡做电路的串、并联实验时，将电压调节开关调到4V档时，电源的输出电压已达6-6.5V。可将各组学生实验用的04001学生电源电压调节开关都放在4V档，并在实验前向学生讲清不能随便调节电压开关。

3、电源交、直流输出电流不能超过2A，6V稳压输出不能超过0.3A。

任何电源所能提供的电流都有-定限度,决不能超过其最大值。04001学生电源为适应学生做实验这个特定环境，在各路输出端都加有过载保护电路，当输出电流超过其最大值时，保护电路动作，使其输出电压为零，以免烧坏电源.如果当出现打开电源开关时，过载指示灯亮，输出电压接近零伏时，-般都是电流过大，应调低电压或改变负载，然后再打开电源开关.如用04001学生电源给实验室用的小型蓄电瓶充电时，要用电流表监视充电电流，从低到高调节输出电压，使电流不超过最大值。