探究串、并联电路的电压规律 选用两个不同规格带座的小灯泡做实验 why?

沃德科学仪器　04-22 15:18

人教版九年级课本探究串、并联电路电压规律的实验课程中，需要哪些实验器材呢？这些实验器材在使用前应该做哪些方面的准备呢？

为什么要选用有座的小灯泡做实验？

在《中学物理仪器登记簿》里，有2351小灯座、而没有小灯泡！可知小灯泡是电学实验材料；而没有小灯座，是 无法把小灯泡连入电路中的。据此我们要求学生在实验器材 里，必须填写有座的小灯泡！

使用两个不同规格带座的小灯泡做实验有什么好处?

多年实验教学实践证明，使用两个不同规格带座的小灯 泡做实验，会有如下益处：

1、能消除个别学生的误解：有的学生会误认为，并联电路各支路两端的电压相等，是因为两个小灯泡的规格都相同；如果两个小灯泡的规格不一样，那么，发光较亮的小灯泡两端的电压可能会高一些；

2、能避免得出错误的实验结论：如果使用两个规格相同的小灯泡做此实验，个别学生会根据分析测取串联电路的电压值，得出如下错误结论：在串联电路中，各部分电路两端的电压也相等：U1＝U2；

3、小灯泡发光的亮暗程度，可以间接表征它实际功率的大小。改变规格不同的有座小灯泡的电路连接方式，在串联电路和并联电路中，它们发光的亮暗程度恰好相反，这就为《电功率》的教学设下伏笔。

探究串、并联电路电压规律电压表使用前必须校准！

众所周知：实验用的表V的准确度是2.5级、即为2.5％。当指针偏转30个小格时，其允许误差可达±30×2.5％=±0.75个分度值！任何仪器、仪表本身都存在系统误差、是不可避免的。因此，实验前就必须会校验误差。

1、先把所有的表V的指针，都校准对正零刻度线；

2、将每8块表V均选用0～3V量程串联后、接在15Ω定值电阻两端，用滑动变阻器控制15Ω定值电阻、接在24V电源上：缓慢地移动滑片，使多数表针指在30刻度线上，此时要剔除指针位置超过±0.75个分度值的表V，然后把可用的表V指针，均调到正对30的刻度线上即可。

在初中电学实验中，除测量小灯泡的电阻或功率以外，其余实验均应遵循低电压、弱电流的原则；故知表V只校验0～3V量程；0～15V量程有误差，无碍相关电磁实验得出正确结论。

探究串、并联电路的电压规律实验中，为了方便读数和多次测量求平均值，我们增加了滑动变阻器。为了定量探究串联电路的电压分配规律，我们适时用定值电阻替换了有座的小灯泡。

实验思考与设计：只给你一只电压表、不准改动电路连接导线，只允许断开或闭合数量充足的开关，怎样探究出串联电路的电压规律？